LT5456
文本语言学
📘 简介
本课程研究语言在口头与书面文本中的组织方式，探讨交际、语用和符号维度在文本构成中的相互作用。学生将学习系统功能语法（SFG）和修辞结构理论（RST），并掌握如何分析文本的语篇层次结构及其逻辑与修辞策略。
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🎯 学习目标
完成课程后，学生将能够：
✔️ 识别文本类型的标准并描述文本模式；
✔️ 从多角度分析文本，包括体验、关系构建及信息发展；
✔️ 发现并制定有效的逻辑与修辞策略，用于描述文本的语篇结构；
✔️ 应用修辞结构理论分析文本的基本要素及其内在关系。
📊 评估方式
| 评估项目 | 权重 | 具体描述 |
|---|---|---|
| 📖 课堂练习与讨论 | 10% | 学生需识别不同文本层次中的语言要素，并完成语篇分析。 |
| 📝 家庭作业 | 40% | 学生需分析指定文本，应用SFG与RST理论描述其语篇结构并解释。 |
| 📝 期末考试 | 50% | 测试学生对文本语言学核心概念和分析技术的掌握能力，包括分析文本的语篇结构。 |
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—— CityU