SS5758
教育心理学
📘 简介
本课程为学生提供教育心理学的概述及其在课堂教学和学习中的应用，涵盖儿童与青少年的发展领域、教学与学习的评估，以及支持多元化学习者的学习支持与差异化策略。
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🎯 学习目标
完成课程后，学生将能够：
✔️ 评估教育心理学中的主要理论与概念在课堂教学和学习中的应用效果；
✔️ 分析学习者在智力、思维风格、性别、文化和社会经济多样性方面的个体差异；
✔️ 运用动机与学习的知识创建有效的学习环境；
✔️ 批判性地分析理论与概念在本地教育实践中的应用。
📊 评估方式
| 评估项目 | 权重 | 具体描述 |
|---|---|---|
| 📄 论文 | 50% | 撰写论文，评估教育心理学的理论与概念的有效性，并分析学习者的个体差异。 |
| 📄 案例分析 | 30% | 分析特定案例并建议教育干预方法。 |
| 🎤 小组展示 | 20% | 小组就教育心理学的主题进行展示，并引导全班讨论。 |
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—— CityU