SM6325
技术哲学与新媒体 (Philosophy of Technology and New Media)
📘 简介
本课程探讨新媒体技术如何嵌入并构成日常实践，并分析人类与技术关系的艺术潜力。通过哲学框架，学生将研究技术对人类经验的调解与变革。课程涵盖技术的意图性、身体与技术的边界、自由与权力关系等主题，学生将在研究项目与艺术实践中应用后现象学理论，并批判性分析新媒体艺术作品作为技术的表现形式。
🔗 相关链接
🎯 学习目标
完成课程后，学生将能够：
✔️ 阐释技术在构成人类世界体验中的关键理论与概念；
✔️ 探讨技术在人类实践中的创造与调解方式，并识别其艺术用途；
✔️ 区分并批判性讨论基于技术的新媒体艺术作品；
✔️ 在研究和艺术实践中应用后现象学理论。
📊 评估方式
| 评估项目 | 权重 | 具体描述 |
|---|---|---|
| 📋 课堂参与与讨论 | 5% | 积极参与课堂讨论，展示对哲学与技术的理解。 |
| 📂 技术研究展示 | 15% | 基于技术研究进行课堂展示，分析其人类学与哲学意义。 |
| 📂 技术剥离练习 | 20% | 完成一项“技术剥离”练习，研究生活中缺少特定技术的影响并撰写报告。 |
| 📋 期末考试 | 60% | 通过考试展示对课程理论与案例的掌握程度。 |
💬 课程评价
✨ 精选评价
✏️ 您也可以通过以下方式分享您的学习体验和建议：
-
1️⃣ 课程页面底部评论 💬 在课程页面底部直接提交您的评论，我们会审核后将其收录到网站中。
-
2️⃣ GitHub 提交 🌐 如果您希望更全面地分享课程评价，或希望修改或新增课程页面，欢迎参考 Contributing 页面，通过 GitHub 提交您的贡献。
💡 加入讨论
在下方评论分享您的评价、问题或经验👇
“期待你的评价。”
—— CityU