PIA5509
城市管理工作坊：探索当代城市 (The Urban Management Workshop: Exploring the Contemporary City)
📘 简介
本课程旨在介绍与城市管理相关的理论、机构和实践，以香港为案例。课程结合多种学习方式，包括讲座、GIS教程、课堂讨论、小组研究项目、同行学习、展示、研究论文和反思日志，以增强学生的学习体验。课程强调学生通过课堂参与和小组项目进行创新发现，并采用发现增强课程（DEC）方法。总体而言，本课程将帮助学生欣赏城市管理的艺术与科学，了解香港这座城市，并帮助来自其他地方的学生适应香港城市管理的学习文化。
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🎯 学习目标
完成课程后，学生将能够：
✔️ 识别探索当代城市的基本理论和视角；
✔️ 识别城市管理的机构和流程；
✔️ 评估城市管理者在当代城市管理中的作用和职能；
✔️ 运用发现增强课程方法，产生新的视角来理解当代城市。
📊 评估方式
| 评估项目 | 权重 | 具体描述 |
|---|---|---|
| 📚 小组项目展示 | 15% | 学生小组展示，介绍并批判性评估一个特定的城市管理问题或技术。 |
| 🗣️ 课堂参与 | 10% | 学生需积极参与课堂讨论，提出批判性问题并参与意见交流。 |
| 📄 小组论文（5000-7000字） | 40% | 根据小组展示和反馈，学生将撰写小组论文，批判性讨论所选的城市管理技术。 |
| 📝 课堂作业 | 15% | 评估学生对基础城市理论和技术方法（如GIS）的理解和学习进度。 |
| 🖋️ 个人反思日志（1500字） | 20% | 学生将通过反思日志展示他们在DEC学习过程中的体验和成果。 |