EN6518
游记写作
📘 简介
本课程介绍游记文学这一文学子体裁，探索不同历史时期的游记作品。学生将分析游记的语言与风格结构，以及文化和历史语境如何影响旅行者对旅程和遇见的描述。课程将游记视为批判性介入的体裁，揭示意识形态和社会张力，同时探讨身份、流动性和旅行本质的哲学观点。学生将阅读包括诗歌、网站、音频和视频在内的不同体裁的游记，并创作自己的旅行文本，反思自身作为作者的实践。
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🎯 学习目标
完成课程后，学生将能够：
✔️ 识别与游记文学相关的关键作家、文本和概念；
✔️ 探索游记文学的主题和风格，理解其美学与创意特性；
✔️ 在解读游记文本时应用批判性阅读、思维和写作技巧；
✔️ 探讨游记文学的跨学科特性并生成相关创作作品。
📊 评估方式
| 评估项目 | 权重 | 具体描述 |
|---|---|---|
| 📖 游记提交 | 20% | 学生需提交一至两篇学期内创作的游记作品，展示对文本风格的模仿与创作能力。 |
| 📚 研究论文 | 40% | 学生需撰写研究论文，分析课程相关阅读文本并结合理论与实践。 |
| ✍️ 小组项目 | 30% | 学生以小组形式创作一个多媒体网站，记录特定地点并展示多元化视角。 |
| 💬 课堂参与 | 10% | 积极参与课堂讨论与活动，展示对课程内容的深入理解。 |
💬 课程评价
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—— CityU