EN6494
新兴素养与语言学习
📘 简介
本课程旨在教授学生如何利用数字技术和新型素养实践来促进语言学习，特别关注学生自己的教学和学习环境。学生将体验基于数字技术的新型素养实践，并评估这些实践在语言学习中的适用性。
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🎯 学习目标
完成课程后，学生将能够：
✔️ 评估数字技术对阅读、写作和交流的影响及其所引发的新型素养实践；
✔️ 探讨如何利用数字技术的功能来促进语言技能的学习；
✔️ 评估一系列将数字技术应用于语言学习的教学方法；
✔️ 将数字工具的教学方法和功能应用到自身的语言教学和学习实践中；
✔️ 设计、创建并批判性地评估基于数字技术和新型素养实践的任务和项目。
📊 评估方式
| 评估项目 | 权重 | 具体描述 |
|---|---|---|
| 🎥 视频随笔 | 50% | 学生描述一种塑造阅读、写作和交流实践的数字技术，并从相关学术、媒体和公众视角对其进行批判性评估。 |
| 📑 论文与项目计划 | 50% | 学生设计一个数字项目以用于语言教学和学习，结合课程中的概念和方法完成批判性评估，并制定简单的项目计划。 |
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—— CityU