BIOS6903
沟通与项目研究
📘 简介
本课程旨在培养学生沟通生物统计学研究结果的能力,并通过项目研究提升学术和实践能力。学生将在导师指导下制定研究项目,涵盖:1)定量信息的可视化展示;2)将研究目标转化为可测试的假设;3)对研究设计及其推断意义进行比较与评估;4)用通俗易懂的语言解读量化结果。学生需完成口头报告和书面报告。
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🎯 学习目标
完成课程后,学生将能够:
✔️ 理解有效沟通生物统计结果的重要性;
✔️ 用准确易懂的语言解读量化结果;
✔️ 掌握研究推断在生物医学和公共健康领域的应用。
📊 评估方式
评估项目 | 权重 | 具体描述 |
---|---|---|
🗣️ 口头报告 | 30% | 学生需展示研究成果并有效沟通分析结果。 |
📄 书面报告 | 60% | 提交全面的研究报告,包括假设测试和结果解读。 |
📄 课堂参与 | 10% | 通过课堂互动和讨论评估学生参与度。 |
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—— CityU