CAH5752
从岭南到大湾区 (From Lingnan to the Greater Bay Area)
📘 简介
本课程探索大湾区的文化与历史演变,涵盖岭南文化的历史发展、人文生态、语言与族群构成、宗教与仪式、社会机构、贸易与商业活动、艺术与工艺、美食与社会实践等方面。学生将学习跨学科分析方法,理解香港与澳门在大湾区历史中的角色,并认识自16世纪以来该地区作为全球网络中心的历史价值。
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🎯 学习目标
完成课程后,学生将能够:
✔️ 理解大湾区的人文生态、政治和社会变迁;
✔️ 分析大湾区的文化特征和传统,包括语言、宗教、艺术与商业活动;
✔️ 将大湾区历史置于大中华地区及全球网络背景下;
✔️ 将历史与现实联系起来,深入理解大湾区发展。
📊 评估方式
评估项目 | 权重 | 具体描述 |
---|---|---|
📂 个人论文 | 40% | 撰写关于大湾区历史与文化的学术论文,字数不少于2000字。 |
📂 实地考察报告 | 30% | 提交实地考察或田野调查的详细报告,展示分析与观察能力。 |
📋 小组讨论与展示 | 20% | 针对指定阅读材料进行小组展示与讨论,提升分析与表达技能。 |
📋 课堂讨论 | 10% | 积极参与课堂讨论并对纪录片内容进行反思。 |
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—— CityU